FIN DE CURSO

GRACIAS, MUCHAS GRACIAS A TOD@S POR VUESTRO TRABAJO
POR VUESTRA GENEROSIDAD EN EL ESFUERZO
Y RECORDAD QUE NO HAY NADA IMPOSIBLE NI INALCANZABLE.
¡SI LO PODEMOS SOÑAR LO PODEMOS CONSEGUIR!

Y SINO MIRAD EL VÍDEO... PERO ANTES DE PULSAR CONTESTAD A LA PREGUNTA
¿CUÁNTAS PERSONAS HACEN FALTA PARA TOCAR UNA GUITARRA?

 Walk off the Earth

http://www.youtube.com/watch?v=d9NF2edxy-M&feature=relmfu
Y ¿CUÁNTAS PERSONAS HACEN FALTA PARA MONTAR UNA ORQUESTA?
http://www.youtube.com/watch?v=f4LhCv7RY4E&feature=relmfu

REPASO INGLÉS

QUE NO NOS FALTE PARA REPASAR, EN EL BLOG DEL COLEGIO CLARET TAMBIÉN ESTÁ MATERIAL PARA EL RESTO DE ÁREAS Y CURSOS MUY BIEN ORGANIZADO


MATERIAL PARA TRABAJAR INGLÉS 

http://www.terueltirwal.es/redred/ingles.html 

http://encinas.lacoctelera.net/post/2009/03/03/ejercicios-ingles

http://inglesmatilde.blogspot.com.es/2008/09/actividades-en-ingls-para-primaria.html

http://www.language-worksheets.com/Fichasprimaria.html

http://tercerodeprimariaclaret.blogspot.com.es/p/ingles.html

ACTIVIDADES PARA REPASAR EN VERANO

EMPEZAMOS LA SERIE DE ENLACES PARA REPASAR EN VERANO.

ENLACES CON ACTIVIDADES GLOBALES

http://calasanz.edu.gva.es/7_ejercicios/matematicas/indice.html

http://actividadesprimaria.wordpress.com/repaso-4%C2%BA/

Enlace muy interesante para repasar matemáticas con fichas de cada tema, ejercicios...
http://www.fundacionsocrates.org/materiales/primaria/tercero

Recursos y actividades interactivas para tercero de primaria
http://elblogdehiara.wordpress.com/

Actividades de refuerzo
http://recursosep.wordpress.com/3%C2%BA/

Practica con actividades interactivas
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/41010198/helvia/aula/archivos/repositorio//0/14/html/Mat3anaya/menu_general.html

RESUMEN DE ENLACES EDUCATIVOS
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29602220/enlaces_webs/webstercero.htm

NOS ACORDAMOS DE LAS PERSONAS NECESITADAS

NOS ACORDAMOS DE LAS PERSONAS NECESITADAS: UNA PRENDA DEL REVÉS EL DÍA 8

SOMOS ASÍ

Somos así es el nombre de la iniciativa que agrupa un gran número de ONG's con la finalidad de fomentar la solidaridad en la sociedad y para reconocer lo que todos los colaboradores de las ONG's hacen cada día. Para ello, se han marcado una fecha clave: el 8 de junio. Ese día han convocado a las personas que quieran sumarse al sueño de cambiar el mundo a salir a la calle con una prenda de vestir puesta del revés. De momento ya cuentan con un gran número de caras conocidas que se han sumado a la campaña
http://www.fundacionciudadania.es/index.php?option=com_content&view=article&id=1296:ponte-una-prenda-al-reves-el-8-de-junio&catid=9:noticias-general&Itemid=15

PRACTICAMOS LA ENCUESTA

TOMAMOS COMO REFERENCIA UN TEMA DE GRAN ACTUALIDAD COMO ES LA ALIMENTACIÓN SALUDABLE

SOBRE LA BASE DE LA PIRÁMIDE ALIMENTICIA
http://es.wikipedia.org/wiki/Pir%C3%A1mide_alimentaria

DOS ENCUESTAS SOBRE EL TEMA PARA QUE ELABOREMOS LA NUESTRA:

http://www.perseo.aesan.msssi.gob.es/docs/docs/cuestionarios/cuestionario_3_habitos_alimentarios_poblacion_escolar_familia.pdf

http://es.scribd.com/doc/80843/Encuesta-sobre-Habitos-Alimenticios-y-Nutricion

PRACTICAMOS LAS COORDENADAS

VAMOS A JUGAR: CONSTRUIMOS UN LABERINTO QUE DEBE RECORRER UN ROBOT

1º TRAZA EN UNA CUADRÍCULA DE 10X10 UN PUNTO VERDE DE UN CUADRADO
2º LA LÍNEA HORIZONTAL ES ALFABÉTICA
3º LA LÍNEA VERTICAL ES NUMÉRICA
4º EL ROBOT DEBE SALIR DEL PUNTO DE ENTRADA 1A
5º DESCRIBE LA RUTA MÁS CORTA POSIBLE

PRACTICA CON UNA GRÁFICA DE COORDENADAS CARTESIANAS

PUEDES COLOCAR LOS PUNTOS EN LOS LUGARES QUE QUIERAS DE LA GRÁFICA DE COORDENADAS
http://www.disfrutalasmatematicas.com/graficos/coordenadas-cartesianas-interactivas.html